应用技术与经济管理学院
计算机科学与技术专业（中职本）人才培养方案
专业代码：080901
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，掌握计算机相关的基本理论、基本知识，掌握利用计算机解决实际问题必要的基本技能和方法。
能够熟练操作各种常用应用软件，具有常用应用软件的安装、调试、使用和管理、维护能力，能够熟练操作使用常用数据库管理系统，
具备较强的网站设计开发、Web应用设计开发能力，学生毕业后能在企事业单位、计算机公司、软件公司、政府机关、行政管理部门
从事计算机应用、软件管理和维护、Web应用开发的高级应用技能型人才。
二、培养要求
本专业毕业生应满足如下在知识、能力和素质等方面的要求：
1. 系统掌握计算机科学与技术学科的基础知识，理解本专业的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、模块化与层次化等核心专业意识；
2. 掌握计算学科的基本思维方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；
3. 掌握Web应用设计开发、软件测试和软件管理的基本方法；
4. 具有较强的网站设计制作、Web应用开发的能力；
5. 了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有一定的技术应用与创新能力；
6. 了解与计算机科学与技术专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策；
7. 具备个人工作、团队协作的能力。
三、主干学科
计算机科学与技术。
四、核心课程
面向对象程序设计，Java高级编程，数据库原理及应用， Java Web开发，Oracle技术
五、主要实践性教学环节
课程设计、技能训练、软件开发实践、项目实践、毕业实习。
六、主要专业实验
计算机组成原理实验、电路实验。
七、修业年限
四年
八、授予学位
工学学士
九、专业特色
根据中职起点的学生理论基础知识薄弱、自主学习能力不强的实际问题，结合专业特点，确定了WEB软件开发职业方向，以培养学生掌握学习科学知识的能力和职业能力为主要目标，实现学生专业知识、专业技能提升和职业素养的全面发展。
学生培养分三个阶段：第一阶段是第一学年，以学校为主实施公共及学科基础知识的教学，以理论教学为主，重点是夯实基础；第二阶段是第二、三学年，联合企业进行学科基础理论和专业基础教学，注重理论与实践相结合；第三阶段是第四学年，进行以企业需求为主的专业知识学习与项目实践训练，强调学生的动手能力、创新意识的培养和学生的个性发展与素质提高。
十、教学计划
计算机科学与技术 （中职）专业
年级 | 所属系 | 专业（方向） | 学生类别 | 总学分 |
2017级 | 应用技术与经济管理学院 | 计算机科学与技术 （中职） | 本科4年 | 147.5 |
| | 创新创业选修平台 | | 2 |
| | 通识教育选修平台 | | 4 |
| | 数学类选修平台 | | |
| | 外语类选修平台 | | |
| | 合计： | | 153.5 |
教学进程
学期 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
1 | ☆ | ☆ | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | ★ | ： | = | = | = | = | = | = |
2 | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | / | ： | = | = | = | = | = | = |
3 | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | ★ | ★ | ★ | ： | = | = | = | = | = | = |
4 | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | ★ | ★ | ★ | ： | = | = | = | = | = | = |
5 | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | ★ | ★ | ★ | ★ | ★ | ★ | ： | = | = | = | = | = | = |
6 | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | － | $ | $ | $ | $ | ： | = | = | = | = | = | = |
7 | － | － | － | － | － | － | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | = | = | = | = | = | = |
8 | ⊙ | ⊙ | ⊙ | ⊙ | ⊙ | ⊙ | ⊙ | ＃ | ＃ | ＃ | ＃ | ＃ | ＃ | ＃ | ＃ | ＃ | ＃ | ＋ | ♂ | | | | | | | |
注： | 讲课 － | | 考试 ： | | 入毕教育 ＋ | | 毕业设计（论文） ＃ | | 毕业实习 ⊙ | | 课程设计 / | | 军训 ☆ |
| 入毕期 ♂ | | 假期 = | | 软件开发实践 $ | | 项目实践 * | | 专业训练 ★ | | | | |
课程学时学分统计
学期 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 合计 |
必修课学分 | 14.5 | 18 | 19 | 19.5 | 12.5 | 11 | | | 94.5 |
必修课学时 | 252 | 308 | 324 | 332 | 200 | 176 | 0 | 0 | 1592 |
限选课学分 | | | | | | | 4 | | 4.0 |
限选课学时 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 64 | 0 | 64 |
核心课学时 | | | 64 | 136 | 80 | 64 | | | 344.0 |
实践周统计 | 1 | 1 | 3 | 3 | 6 | 4 | 14 | 17 | 49.0 |
方向课学分 | | | | | | | | | 0.0 |
方向课学时 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
授课总学时 | 252 | 308 | 324 | 332 | 200 | 176 | 64 | 0 | 1656 |
课程门数
（不含集中实践） | 6 | 6 | 7 | 5 | 3 | 3 | 2 | 0 | 32 |
上课周统计 | 16 | 18 | 16 | 16 | 13 | 15 | 6 | 0 | 100 |
平均周学时 | 16 | 17 | 20 | 21 | 15 | 12 | 11 | | 17 |
教育层次统计
教育层次 | 学时 | 学分 | 总学分 | 占比 |
通识教育（必修） | 696.0 | 38.5 | 153.5 | 25% |
专业教育（必修） | 896.0 | 56.0 | 153.5 | 36% |
专业选修（限选） | 64.0 | 4.0 | 153.5 | 3% |
集中实践（必修） | 49.0周 | 49.0 | 153.5 | 32% |
实验实践学时学分统计（不含限选课和方向课）
课内实验学时 | 课内实验学分 | 集中实践学时 | 集中实践学分 | 实验实践总学分 | 总学分 | 占比 |
384.0 | 24.0 | 49.0周 | 49.0 | 73.0 | 153.5 | 48% |
通识教育课程安排
教育层次 | 课程模块 | 课程要求 | 课程编号 | 课程名称 | 考核
方式 | 学分 | 学时 | 课程学时 | 开课学期 |
教室 | 实验或实训室 | 课外
实践 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
讲课 | 课内实践 | 实验实践 | 上机听力 | 实训 |
通识教育 | 思想政治 | 必修
（4门，
14学分，比例：9%） | F241700001032z | 中国近现代史纲要 | 考查 | 2 | 32 | 32 | | | | | | Y | | | | | | | |
F241700001048z | 思想道德修养与法律基础 | 考查 | 3 | 48 | 32 | | | | | 16 | | Y | | | | | | |
F241700002048z | 马克思主义基本原理 | 考试 | 3 | 48 | 48 | | | | | | | | Y | | | | | |
F241700001096z | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 考试 | 6 | 96 | 80 | | | | | 16 | | | | Y | | | | |
数学与自然科学 | 必修
（4门，
12.5学分，比例：8%） | F111700003048z | 初等数学 | 考查 | 3 | 48 | 48 | | | | | | Y | | | | | | | |
F111700001056z | 高等数学（上） | 考试 | 3.5 | 56 | 56 | | | | | | Y | | | | | | | |
F111700002056z | 高等数学（下） | 考试 | 3.5 | 56 | 56 | | | | | | | Y | | | | | | |
F111700001040z | 线性代数 | 考查 | 2.5 | 40 | 40 | | | | | | | Y | | | | | | |
体 育 | 必修
（4门，
4学分，比例：3%） | F141700001036 | 大学体育（1） | 考查 | 1 | 36 | 36 | | | | | | Y | | | | | | | |
F141700002036 | 大学体育（2） | 考查 | 1 | 36 | 36 | | | | | | | Y | | | | | | |
F141700003036 | 大学体育（3） | 考查 | 1 | 36 | 36 | | | | | | | | Y | | | | | |
F141700004036 | 大学体育（4） | 考查 | 1 | 36 | 36 | | | | | | | | | Y | | | | |
外 语 | 必修
（2门，
8学分，比例：5%） | F121700001064z | 综合英语（1） | 考试 | 4 | 64 | 48 | | | 16 | | | Y | | | | | | | |
F121700002064z | 综合英语（2） | 考试 | 4 | 64 | 48 | | | 16 | | | | Y | | | | | | |
创新创业 | 必修
（1门，
2学分，比例：1%） | F151780000032 | 创业基础 | 考查 | 2 | 32 | 24 | | | 8 | | | | | Y | | | | | |
小计 | 40.5 | 728.0 | 656.0 | 0.0 | 0.0 | 40.0 | 0.0 | 32.0 | 比例：26% |
专业教育课程安排
教育层次 | 课程模块 | 课程要求 | 开课
单位 | 课程编号 | 课程名称 | 考核
方式 | 核心
课 | 学分 | 学时 | 课程学时 | 开课学期 |
教室 | 实验或实训室 | 课外
实践 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
讲课 | 课内实践 | 实验实践 | 上机听力 | 实训 |
专业教育 | 工程技术基础 | 必修（1门，3学分，比例：2%） | 应管 | F321720001048z | 电路基础 | 考查 | | 3 | 48 | 40 | | 8 | | | | | | Y | | | | | |
专业基础 | 必修（10门，33学分，比例：21%） | 应管 | F321730002016z | 专业概论 | 考查 | | 1 | 16 | 16 | | | | | | Y | | | | | | | |
应管 | F321710002064z | 程序设计基础 | 考查 | | 4 | 64 | 32 | | | 32 | | | | Y | | | | | | |
应管 | F321710004032z | 操作系统原理及应用 | 考查 | | 2 | 32 | 24 | | | 8 | | | | | Y | | | | | |
应管 | F321710003032z | 计算机网络技术 | 考查 | | 2 | 32 | 32 | | | | | | | | Y | | | | | |
应管 | F321730004064z | 面向对象程序设计 | 考试 | 是 | 4 | 64 | 32 | | | 32 | | | | | Y | | | | | |
应管 | F321730003064z | 数据结构 | 考试 | | 4 | 64 | 48 | | | 16 | | | | | Y | | | | | |
应管 | F321730002072z | Java高级编程 | 考试 | 是 | 4.5 | 72 | 40 | | | 32 | | | | | | Y | | | | |
应管 | F321710005064z | 计算机组成原理 | 考查 | | 4 | 64 | 56 | | 8 | | | | | | | Y | | | | |
应管 | F321730011064z | 数据库原理及应用 | 考试 | 是 | 4 | 64 | 40 | | | 24 | | | | | | Y | | | | |
应管 | F321730001056z | 软件工程 | 考试 | | 3.5 | 56 | 48 | | | 8 | | | | | | | Y | | | |
专业必修 | 必修（5门，20学分，比例：13%） | 应管 | F321740001080z | Java Web开发 | 考试 | 是 | 5 | 80 | 40 | | | 40 | | | | | | | Y | | | |
应管 | F321740002064z | 富客户端（RIA）框架技术 | 考查 | | 4 | 64 | 32 | | | 32 | | | | | | | Y | | | |
应管 | F321740003064z | JAVAEE | 考查 | | 4 | 64 | 40 | | | 24 | | | | | | | | Y | | |
应管 | F321740001064z | Oracle技术 | 考试 | 是 | 4 | 64 | 32 | | | 32 | | | | | | | | Y | | |
应管 | F321740022048z | 软件体系架构 | 考查 | | 3 | 48 | 24 | | | 24 | | | | | | | | Y | | |
小计 | 56.0 | 896.0 | 576.0 | 0.0 | 16.0 | 304.0 | 0.0 | 0.0 | 比例：36% |
专业选修课程安排
教育层次 | 课程模块 | 课程要求 | 课程编号 | 课程名称 | 考核
方式 | 核心
课 | 学分 | 学时 | 课程学时 | 开课学期 |
教室 | 实验或实训室 | 课外
实践 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
讲课 | 课内实践 | 实验实践 | 上机听力 | 实训 |
专业教育 | 专业选修 | 限选（2门，4学分，比例：3%） | F321760016032z | C++技术 | 考查 | | 2 | 32 | 24 | | | 8 | | | | | | | | | Y | |
F321760014032z | Python | 考查 | | 2 | 32 | 24 | | | 8 | | | | | | | | | Y | |
F321760011032z | axure | 考查 | | 2 | 32 | 24 | | | 8 | | | | | | | | | Y | |
F321760013032z | 软件测试 | 考查 | | 2 | 32 | 24 | | | 8 | | | | | | | | | Y | |
F321760015032z | 数据建模 | 考查 | | 2 | 32 | 24 | | | 8 | | | | | | | | | Y | |
F321760012032z | 移动产品界面交互设计 | 考查 | | 2 | 32 | 24 | | | 8 | | | | | | | | | Y | |
小计 | 4.0 | 64.0 | | | | | | | 比例：3% |
集中实践教学环节安排
课程模块 | 课程要求 | 课程编号 | 课程名称 | 考核
方式 | 学分 | 学时 | 开课学期 | 备注 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
集中实践教学 | 必修（9门，49学分，比例：32%） | F321777001001z | 专业创新创业思维训练 | 考查 | 1 | 1周 | Y | | | | | | | | |
F321772002001z | 程序设计基础课程设计 | 考查 | 1 | 1周 | | Y | | | | | | | |
F321777001003z | 平面设计训练 | 考查 | 3 | 3周 | | | Y | | | | | | |
F321777002003z | Web基础训练 | 考查 | 3 | 3周 | | | | Y | | | | | |
F321777001006z | 网站设计与开发训练 | 考查 | 6 | 6周 | | | | | Y | | | | |
F321777001004z | 项目开发实践 | 考查 | 4 | 4周 | | | | | | Y | | | |
F321776001014z | 工程实践 | 考查 | 14 | 14周 | | | | | | | Y | | |
F321779001010z | 毕业设计（论文） | 考查 | 10 | 10周 | | | | | | | | Y | |
F321775001007z | 毕业实习 | 考查 | 7 | 7周 | | | | | | | | Y | |
小计 | 49.0 | 49.0周 | 比例：32% | |
核心课程安排
课程编号 | 课程名称 | 考核
方式 | 学分 | 学时 | 课程学时 | 开课学期 |
教室 | 实验或实训室 | 课外
实践 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
讲课 | 课内实践 | 实验实践 | 上机听力 | 实训 |
F321730004064z | 面向对象程序设计 | 考试 | 4 | 64 | 32 | | | 32 | | | | | Y | | | | | |
F321730002072z | Java高级编程 | 考试 | 4.5 | 72 | 40 | | | 32 | | | | | | Y | | | | |
F321730011064z | 数据库原理及应用 | 考试 | 4 | 64 | 40 | | | 24 | | | | | | Y | | | | |
F321740001080z | Java Web开发 | 考试 | 5 | 80 | 40 | | | 40 | | | | | | | Y | | | |
F321740001064z | Oracle技术 | 考试 | 4 | 64 | 32 | | | 32 | | | | | | | | Y | | |
小计 | 21.5 | 344.0 | 184.0 | 0.0 | 0.0 | 160.0 | 0.0 | 0.0 | 比例：14% |
实验教学环节（必修）安排
课程编号 | 课程名称 | 实验实践 | 上机听力 | 实训 | 课外
实践 | 开课学期 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
F121700001064z | 综合英语（1） | | 16 | | | Y | | | | | | | |
F321710002064z | 程序设计基础 | | 32 | | | | Y | | | | | | |
F241700001048z | 思想道德修养与法律基础 | | | | 16 | | Y | | | | | | |
F121700002064z | 综合英语（2） | | 16 | | | | Y | | | | | | |
F321710004032z | 操作系统原理及应用 | | 8 | | | | | Y | | | | | |
F321720001048z | 电路基础 | 8 | | | | | | Y | | | | | |
F321730004064z | 面向对象程序设计 | | 32 | | | | | Y | | | | | |
F321730003064z | 数据结构 | | 16 | | | | | Y | | | | | |
F321730002072z | Java高级编程 | | 32 | | | | | | Y | | | | |
F321710005064z | 计算机组成原理 | 8 | | | | | | | Y | | | | |
F241700001096z | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | | | | 16 | | | | Y | | | | |
F321730011064z | 数据库原理及应用 | | 24 | | | | | | Y | | | | |
F321740001080z | Java Web开发 | | 40 | | | | | | | Y | | | |
F321740002064z | 富客户端（RIA）框架技术 | | 32 | | | | | | | Y | | | |
F321730001056z | 软件工程 | | 8 | | | | | | | Y | | | |
F321740003064z | JAVAEE | | 24 | | | | | | | | Y | | |
F321740001064z | Oracle技术 | | 32 | | | | | | | | Y | | |
F321740022048z | 软件体系架构 | | 24 | | | | | | | | Y | | |
小计 | 16.0 | 336.0 | 0.0 | 32.0 | 16 | 64 | 64 | 80 | 80 | 80 | | |
